F CFA5,500
Etat du livre

Cahier multidisciplinaire – CM1 (Programme sénégalais, ÉENAS)
Cahier d’exercices conforme au programme national du Sénégal pour les classes de CM1. Il regroupe trois domaines : Langue et communication, Mathématiques et Éducation à la science et à la vie sociale (ESVS), avec des activités progressives, révisions et petites évaluations. Édition : ÉENAS, usage classe & maison (manuel élève).

F CFA5,500
Etat du livre

Cahier multidisciplinaire – CM2 (Programme sénégalais, ÉENAS)
Cahier d’exercices conforme au programme national du Sénégal pour les classes de CM2. Il regroupe trois domaines : Langue et communication, Mathématiques et Éducation à la science et à la vie sociale (ESVS), avec des activités progressives, révisions et petites évaluations. Édition : ÉENAS, usage classe & maison (manuel élève).

Hot
F CFA4,500
Etat du livre

Ami et Rémi – Lecture (CM1)
Manuel de lecture vivant et illustré, conçu pour les élèves de CM1. Il propose des textes progressifs ancrés dans le quotidien, avec des exercices de compréhension, vocabulaire, phonologie et petites productions d’écrits pour renforcer la fluidité et le goût de lire. Idéal pour la classe comme pour la maison. Collection : Les Classiques africains. Auteurs : C. Mendy, S. D. Diop, C. Tall, P. Bakre.

F CFA4,000
Etat du livre

Ami et Rémi – Lecture (CE2)
Manuel de lecture vivant et illustré, conçu pour les élèves de CE2. Il propose des textes progressifs ancrés dans le quotidien, avec des exercices de compréhension, vocabulaire, phonologie et petites productions d’écrits pour renforcer la fluidité et le goût de lire. Idéal pour la classe comme pour la maison. Collection : Les Classiques africains. Auteurs : C. Mendy, S. D. Diop, C. Tall, P. Bakre.

F CFA25,000
Color
Etat du livre

Le livre du professeur précise les objectifs de chaque leçon et propose des suggestions pour un déroulement efficace des activités.
 

F CFA7,000
Etat du livre

Un cahier est proposé pour chaque niveau. Chaque cahier contient des exercices variés et de nombreuses dictées pour faciliter le contrôle des acquisitions.
Il permet également un suivi individualisé des élèves.

F CFA8,500
Etat du livre
F CFA3,800
Etat du livre

Manuel EMC CM1–CM2 : "Vivre ensemble à l’école" (Bordas). Programme 2015, idéal pour enseigner citoyenneté, droits, respect et vivre ensemble au cycle 3.

F CFA14,000
Etat du livre

Niveau 6e/5e (Cycle 3) :


 

Objectif : Consolider les bases grammaticales et syntaxiques acquises en primaire, avec un approfondissement des notions clés.

Contenu :

• Les classes grammaticales (noms, adjectifs, verbes, déterminants, etc.).

• L’accord dans le groupe nominal (genre, nombre).

• Les fonctions grammaticales de base (sujet, complément d’objet, etc.).

• L’utilisation du présent, du futur, et du passé composé.

• Initiation à l’analyse de la phrase simple et complexe.

Méthode : Le manuel propose souvent des explications simples accompagnées d’exercices graduels et des illustrations pour faciliter la compréhension.

 

F CFA12,000
Etat du livre

Niveau 6e/5e (Cycle 3) :

Objectif : Consolider les bases grammaticales et syntaxiques acquises en primaire, avec un approfondissement des notions clés.

Contenu :

• Les classes grammaticales (noms, adjectifs, verbes, déterminants, etc.).

• L’accord dans le groupe nominal (genre, nombre).

• Les fonctions grammaticales de base (sujet, complément d’objet, etc.).

• L’utilisation du présent, du futur, et du passé composé.

• Initiation à l’analyse de la phrase simple et complexe.

Méthode : Le manuel propose souvent des explications simples accompagnées d’exercices graduels et des illustrations pour faciliter la compréhension.

F CFA3,500
Etat du livre

L’image montre la couverture du livre Le Pagne Noir de B. B. Dadié. Voici quelques caractéristiques principales en français :

    •    Auteur: Bernard Binlin Dadié, un écrivain et homme politique ivoirien de renom.
    •    Titre: “Le Pagne Noir”.
    •    Couleurs et graphisme: La couverture est dominée par un fond noir avec une forme abstraite rouge et jaune au centre.
    •    Typographie: Le nom de l’auteur est écrit en blanc en haut, et le titre du livre est également en blanc en bas.

L’œuvre elle-même est un classique de la littérature africaine qui explore des thèmes de culture, de tradition et d’identité.

F CFA5,000
Etat du livre

Un roman se caractérise par plusieurs éléments distinctifs qui le différencient d'autres genres littéraires :

1. **Longueur** : Un roman est généralement plus long qu'une nouvelle, comportant souvent plusieurs centaines de pages. Cela lui permet de développer des intrigues complexes et des personnages plus détaillés.

2. **Intrigue** : Le roman présente une intrigue principale, souvent accompagnée de sous-intrigues. Cette structure narrative plus longue permet d'explorer des thèmes en profondeur.

3. **Personnages** : Les romans comportent généralement un large éventail de personnages, qui peuvent évoluer et se développer tout au long de l'histoire. Les personnages principaux sont souvent bien développés, avec des motivations, des conflits internes et une certaine complexité.

4. **Thèmes** : Les romans abordent souvent des thèmes variés et complexes, comme l'amour, la guerre, la société, la morale, la condition humaine, etc.

5. **Perspective narrative** : Le roman peut être raconté sous différents points de vue, que ce soit à la première personne, à la troisième personne, ou même via un narrateur omniscient.

6. **Temps et lieu** : Le cadre spatio-temporel du roman est généralement bien défini, permettant au lecteur de s'immerger dans l'univers du récit. Le roman peut se dérouler sur une période de temps prolongée, voire sur plusieurs années ou générations.

7. **Style** : Le style d'écriture dans un roman peut varier énormément d'un auteur à l'autre. Il peut être simple ou complexe, descriptif ou concis, ce qui contribue à créer une atmosphère particulière.

Ces caractéristiques font du roman un genre littéraire riche et diversifié, capable d'explorer en profondeur la condition humaine et les enjeux sociétaux.

F CFA20,000
Etat du livre

La collection Kotti Kotti est une gamme de vêtements ou d’accessoires liée à l’univers de la mode, en particulier axée sur un design élégant et épuré, souvent inspiré par des éléments culturels ou traditionnels, fusionnés avec un style moderne. Elle peut se distinguer par l’utilisation de matériaux de qualité, des coupes précises, et des détails qui marquent une identité forte. Si tu cherches une collection particulière associée à ce nom, pourrais-tu préciser davantage ? Certaines collections portent des noms similaires, et leurs caractéristiques peuvent varier selon les créateurs.

F CFA4,500
Etat du livre

    1.    Thème central : Le livre explore l’amitié entre deux jeunes garçons, Ami et Rémi, et comment cette relation les aide à surmonter les défis de la vie. Il met en avant les valeurs de l’amitié, de l’entraide et du respect mutuel.
    2.    Style d’écriture : Le style est simple, adapté aux jeunes lecteurs, avec un ton chaleureux et optimiste. Le langage est accessible et vise à captiver l’attention des enfants tout en leur transmettant des leçons de vie importantes.
    3.    Illustrations : Le livre est souvent accompagné d’illustrations colorées qui enrichissent le texte et aident les enfants à visualiser l’histoire et à mieux comprendre les émotions des personnages.
    4.    Messages éducatifs : Outre l’amitié, le livre aborde également d’autres thèmes comme la tolérance, l’acceptation des différences, et l’importance de l’écoute.
    5.    Public cible : Il est destiné aux enfants, généralement ceux de 6 à 10 ans, mais peut également être apprécié par les parents qui cherchent à lire des histoires avec des messages positifs à leurs enfants.

Ces caractéristiques font d’“Ami et Rémi” un livre apprécié pour son contenu à la fois divertissant et éducatif.

F CFA4,000
Etat du livre

1.    Thème central : Le livre explore l’amitié entre deux jeunes garçons, Ami et Rémi, et comment cette relation les aide à surmonter les défis de la vie. Il met en avant les valeurs de l’amitié, de l’entraide et du respect mutuel.
    2.    Style d’écriture : Le style est simple, adapté aux jeunes lecteurs, avec un ton chaleureux et optimiste. Le langage est accessible et vise à captiver l’attention des enfants tout en leur transmettant des leçons de vie importantes.
    3.    Illustrations : Le livre est souvent accompagné d’illustrations colorées qui enrichissent le texte et aident les enfants à visualiser l’histoire et à mieux comprendre les émotions des personnages.
    4.    Messages éducatifs : Outre l’amitié, le livre aborde également d’autres thèmes comme la tolérance, l’acceptation des différences, et l’importance de l’écoute.
    5.    Public cible : Il est destiné aux enfants, généralement ceux de 6 à 10 ans, mais peut également être apprécié par les parents qui cherchent à lire des histoires avec des messages positifs à leurs enfants.

Ces caractéristiques font d’“Ami et Rémi” un livre apprécié pour son contenu à la fois divertissant et éducatif.