Le chemin est long du CI au CM2 alors pensez à bien les préparer. Pour bien comprendre ce qui se fait en classe vos enfants ont besoin d’avoir tous leurs livres. Achetez les manuels de vos enfants aujourd’hui vous permet non seulement d’économiser de l’argent mais aussi à vos enfants de prendre de l’avance.
A la fois utilisé par les élèves du privé et de l'enseignement public, cette collection de cahiers repose sur l’approche par compétences et vise la consolidation des acquis et l’intégration des apprentissages en français et en mathématiques et dans les domaines de l’éducation à la science et à la vie sociale.
Cahier Multidisciplinaire CI
Type: Fournitures scolaires (Livres)
Programme: Enseignement Privé Catholique et Programme National
Découvrez le manuel scolaire « Ami et Rémi – Développement Durable CI » conforme au nouveau programme. Un support pédagogique pour initier les élèves du CI aux notions de citoyenneté, environnement et vivre ensemble. Éditions Les Classiques Africains.
Ami et Rémi – Langue et Communication (CI) Manuel conforme au curriculum de l’Éducation de Base (CEB) du Sénégal pour le Cours d’Initiation. Il développe le langage oral (comptines, échanges), la conscience phonologique (sons/syllabes), l’initiation à la lecture (décodage, vocabulaire), l’écriture/graphisme (tracés, copie, dictée de syllabes et mots) et la production d’écrits très guidée. Séquences courtes, fortement illustrées, avec activités ludiques et petites évaluations. Collection : Les Classiques africains.
Ami et Rémi – Mathématiques (CP) Manuel conforme au programme sénégalais pour le CP. Leçons courtes et illustrées, suivies d’exercices progressifs et petites évaluations.
La collection Kotti Kotti est une gamme de vêtements ou d’accessoires liée à l’univers de la mode, en particulier axée sur un design élégant et épuré, souvent inspiré par des éléments culturels ou traditionnels, fusionnés avec un style moderne. Elle peut se distinguer par l’utilisation de matériaux de qualité, des coupes précises, et des détails qui marquent une identité forte. Si tu cherches une collection particulière associée à ce nom, pourrais-tu préciser davantage ? Certaines collections portent des noms similaires, et leurs caractéristiques peuvent varier selon les créateurs.
1. Thème central : Le livre explore l’amitié entre deux jeunes garçons, Ami et Rémi, et comment cette relation les aide à surmonter les défis de la vie. Il met en avant les valeurs de l’amitié, de l’entraide et du respect mutuel. 2. Style d’écriture : Le style est simple, adapté aux jeunes lecteurs, avec un ton chaleureux et optimiste. Le langage est accessible et vise à captiver l’attention des enfants tout en leur transmettant des leçons de vie importantes. 3. Illustrations : Le livre est souvent accompagné d’illustrations colorées qui enrichissent le texte et aident les enfants à visualiser l’histoire et à mieux comprendre les émotions des personnages. 4. Messages éducatifs : Outre l’amitié, le livre aborde également d’autres thèmes comme la tolérance, l’acceptation des différences, et l’importance de l’écoute. 5. Public cible : Il est destiné aux enfants, généralement ceux de 6 à 10 ans, mais peut également être apprécié par les parents qui cherchent à lire des histoires avec des messages positifs à leurs enfants.
Ces caractéristiques font d’“Ami et Rémi” un livre apprécié pour son contenu à la fois divertissant et éducatif.
Pour le jeune enfant, écrire, c’est dessiner. Il y parvient progressivement, grâce à une double éducation : celle de l’œil, celle de la main.C’est à quoi vise la méthode suivie dans ce cahier d’exercices préparatoires à l’écriture : - Des exercices d’éducation visuelle apprennent à l’enfant à distinguer les formes, lesgrosseurs, les longueurs, les placements.- Des exercices d’éducation gestuelle assouplissent doigts et poignet, jusqu’a ce que les mouvements qui permettent la reproduction correcte des principaux signes graphiques soient maîtrisés.Ces exercices sont gradués dans leur difficulté. Au début, leur exécution est guidée par des pointillés ou des repères.On pourra y préparer l’enfant par :- l’explication d’un modèle dessiné à grande échelle sur le tableau, - l’exécution des mouvements dans le vide,- puis sur une ardoise.Tous ces exercices, sauf ceux de la page 32, se font à main levée. Le cahier doit toujours rester dans la même position, le bas parallèle au bord de la table.
L’Album de lecture CI-CP est conçu par le Ministère de l’Éducation du Sénégal dans le cadre du Curriculum de l’Éducation de Base (PDEF). Il accompagne les enfants de cours d’initiation (CI) et cours préparatoire (CP) dans leurs premiers apprentissages de la lecture à travers des textes simples et illustrés.
